En classe de cinquième, l’enseignement de la technologie prend appui sur le domaine d’application : « habitat et ouvrages ». Ainsi, l’élève est situé au coeur des objets techniques de son environnement (ouvrage d’art, habitation individuelle, équipements collectifs, monument, local industriel et/ou commercial, aménagement urbain, aménagements intérieurs…) dont il apprécie l’évolution dans le temps.
Même pas peur !
Des élèves de 5ème du collège de Traînou se prennent pour les architectes Karine, Gaëlle et Stéphane de l’émission La Maison France 5.
Et ce n’est pas deux mais plusieurs projets qu’ils proposent pour répondre à la problématique suivante :
La maison présentée ci-dessous ne (...)
Comment franchir un obstacle par une voie de passage ou de circulation ?
C’est la question qui a été posée en technologie aux élèves de 5ème. Leurs travaux se trouvent en bas de page.
Travail demandé :
Réaliser par îlot, la maquette d’un pont modèle réduit permettant de passer entre deux (...)
Comment franchir un obstacle... ?
C’est la question qui a été posée en technologie aux élèves de 5ème.
Travail demandé :
Réaliser par groupe de tables, la maquette d’un pont modèle réduit permettant de passer entre deux tables.
Réaliser un document synthèse (voir documents joints).
Les (...)
Comment agencer un espace ? C’est le nouveau défi proposé en technologie aux élèves de 5ème.
Les maquettes à l’échelle 1/50ème d’une maison ossature bois sont réalisées en carton plume et implantées sur un terrain.