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Collège de la Forêt
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Plusieurs façons pour traverser une rivière

Comment franchir un obstacle par une voie de passage ou de circulation ?

Article mis en ligne le 29 mars 2018

par M. Surzur

Comment franchir un obstacle par une voie de passage ou de circulation ?


C’est la question qui a été posée en technologie aux élèves de 5ème. Leurs travaux se trouvent en bas de page.


Travail demandé :


Réaliser par îlot, la maquette d’un pont modèle réduit permettant de passer entre deux tables.
Réaliser un document synthèse (voir documents joints).
Les recherches ont été effectuées à partir de l’excellent site structurae


Les contraintes :


La surface de contact entre le tablier et la table ne doit excéder 20mm de chaque côté.
Tous les moyens sont possibles mais la section des éléments rapportés ne doit pas excéder 10mm, leur longueur n’est pas limitée.

 

Compétences travaillées :


CT 2.3 : S’approprier un cahier des charges
CT 2.5 : Imaginer des solutions en réponse au besoin
CT 2.6 : Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution

 


Documents
5AB_I1 2.4 Mo / PDF

5AB_I2 160 ko / PDF

5AB_I3 538.7 ko / PDF

5AB_I4 5.1 Mo / PDF

5AB_I5 2.3 Mo / PDF

5A_I1 2.8 Mo / PDF

5A_I2 422.1 ko / PDF

5A_I3 367.5 ko / PDF

5A_I4 565.3 ko / PDF

5A_I5 779.5 ko / PDF

5D-I1 1.7 Mo / PDF

5DE_I1 1.1 Mo / PDF

5DE_I2 392.2 ko / PDF

5DE_I3 666 ko / PDF

5DE_I4 569.2 ko / PDF

5DE_I5 266.1 ko / PDF

5D_I2 398.9 ko / PDF

5D_I3 3.4 Mo / PDF

5D_I4 678.5 ko / PDF

5D_I5 110.5 ko / PDF